Echecs à Talentiel

 Pour la seconde fois, Danh a organisé un tournoi d'échecs à l'école Talentiel.


Danh est président du club d'échecs de Vauréal et notre professeur.

Il organise le tournoi des CP/CE et celui des CM.

Cette fois-ci il a récompensé le(s) meilleur(s) de chaque classe mais aussi ceux qui ont eu une très bonne attitude et ceux qui ont le mieux progressé entre les deux tournois.

Une pluie de médailles dont nous sommes très fiers !

Merci Danh et bravo aux enfants

De la philosophie à Talentiel

Vendredi 26 mars, la classe des CM de Talentiel a eu la chance de faire un atelier de philosophie sur le thème des réfugiés. Ce thème a été choisi car nous étudions un livre grâce à la bibliothèque de Vauréal.

Nous sommes partis du livre « Réfugiés » qui a la particularité d’être sans texte. Sophie nous a fait réfléchir sur les images et nous a demandé de les interpréter.

Ensuite nous avons commencé à philosopher. Nous avons donné notre avis sur des thèmes importants.

Ce qui est important :

  • -        C’est qu’il n’y a de bonne/mauvaise réponse
  • -        Il n’y a pas une réponse unique
  • -        De respecter les autres s’ils n’ont pas les mêmes idées que nous
  • -        D’écouter les autres parler sans leur couper la parole

Voici quelques questions auxquelles qui nous ont fait débattre :

-        C’est quoi un réfugié ?

-        Pourquoi les réfugiés quittent leurs pays ?

-        Pourquoi les réfugiés sont souvent rejetés en arrivant dans un nouveau pays ?

-        Pourquoi est-ce difficile d’être un réfugié ?

-        Comment est-ce que je serai capable d’accueillir un réfugié ?

 

 La classe des CM a beaucoup aimé cet atelier. Il était riche d’apprentissage, intéressant, nous a permis de nous poser de nombreuses questions. Cela a été très instructif. Nous avons été calme et avons posé de très nombreuses questions.

Merci à Sophie.

Merci à la bibliothèque de Vauréal d’avoir organisé ce super moment d’échange.

Atelier autour des mots à Talentiel

 Marion, bibliothécaire de la ville de Vauréal, est venue nous animer un atelier sur les jeux avec les mots. 

Après nous avoir lu un certain nombre de livres, nous avons appris ce qu'est un anagramme, un tautogramme, un cadavre exquis ...

Ensuite elle nous a proposé 4 ateliers :

- un de découverte de livres autour des jeux de mots. Il y en a un qui nous a tellement plu que la maîtresse l'a ensuite acheté

- un sur les cadavres exquis. Le principe est le suivant : chaque enfant ecrit une partie de phrase sans connaître ce qui a été dit avant. Cela donne des choses très rigolotes comme :

Le tout petit kangourou mange la tour Eiffel noire à Londres.

Le navet multicolore provient du masque riquiqui dans le lit

- un atelier sur les anagrammes. Nous avions des mots comme "ami" et il fallait trouver son anagramme "mai". Ou "chien" qui donne "chine" ou "niche"


- un atelier en deux parties. Marion nous donnait une lettre (le B par exemple) et nous avons fait le jeu du petit bac pour trouver des noms d'animaux, d'adjectifs, de verbes, de villes ... commençant par cette lettres. Nous avons ensuite pioché dans ces mots pour fabriquer des tautogrammes qui nous ont bien fait rire.

Une baleine banale brode à Bordeaux un balle en forme de brocolis bleu.

Le tonton du thon tond la tondeuse sur les tulipes tendres.

Le requin remet son riz au Rhin recouvert de roses et de rhododendrons.

Un grand merci à Marion. Nous avons beaucoup aimé cet atelier. Nous sommes si fiers de nos productions que la maîtresse a décidé d'en faire un livre. Nous allons illustrer nos phrases !

Tournoi d'échecs à Talentiel

 Tous les vendredis, Danh, président du club d'échecs de Vauréal, vient nous donner des cours à Talentiel.

Ce vendredi, il a décidé d'organiser deux tournois : un pour les CP/CE et un pour les CM.

Nous avons tous joué 4 parties d'échecs. A chaque tour, Danh notait si nous avions gagné, perdu ou fait match nul. 

A la fin il a totalisé les points.

Deux enfants sont arrivés ex-aecquo en CP/CE : Clelya et Théotim. Ils ont donc gagné tous les deux. Danh leur a remis une médaille et ils étaient très fiers.

Chez les CM, Aïdan a gagné et a reçu lui aussi une médaille.

Bravo à nos champions et dans 15 jours, Danh organisera un nouveau tournoi.

Merci à lui !

Talentiel et les collectes solidaires

 C'est avec beaucoup de joie que nos 2 projets solidarité se réalisent, l'un au Sénégal, l'autre à Madagascar !

Depuis plusieurs semaines, nous avons collecté à l’école des livres pour enfants, des jouets, des vêtements enfants-adultes, pour pouvoir les envoyer.


Pour Madagascar, Marie-Christine est venue début janvier chercher la collecte des livres pour enfants et jouets. Elle vient d’arriver à Madagascar avec tous les cartons. Cela va permettre d'équiper une école. Marie-Christine et son mari sont partis habiter 6 mois là-bas.


Pour le Sénégal Marie est venue avec son mari Philippe, le lundi 1er février pour récupérer la collecte d’habits enfants-adultes, chaussures, de médicaments, de jeux de société et un vidéoprojecteur. Un container partira en Mars pour le Sénégal. Cela va permettre d'aider une école au Sénégal et des cases santé. Marie et Philippe vont partir définitivement vivre là-bas en décembre 2021 !

PSC1 à Talentiel

Les 28 et 29 janvier, les élèves de CM2 de Talentiel ont eu la chance de passer leur diplôme de PSC1 à l'école.

Yvon, formateur PSC1 et secouriste, responsable de l'association Plein air et Aventure, est venu nous former.

Nous avons d'abord appris à observer et analyser un accident, un traumatisme. Nous devons être capable de raconter l'histoire.

Voici les thèmes que nous avons travaillés :

- obstruction partielle et totale. Nous avons appris la méthode Heimlich et comment taper avec le talon de la main ouverte entre les omoplates. L'obstruction est dite totale quand la personne ne peut plus parler, elle est partielle s'il y a encore un souffle de respiration. Dans ce cas il ne faut pas faire la méthode Heimlich.

- les massages cardiaques. Pour les adultes, nous devons appuyer avec nos deux mains l'une sur l'autre et compter 30 fois. Pour les enfants, avec une seule main (pour les nourrissons, deux doigts). En tout premier nous devons faire 5 insufflations, puis 2 ensuite. On alterne 30 / 2 / 30 / 2 jusqu'à l'arrivée des secours. Si on a un défibrillateur, la démarche est alerter / masser / défibriller. Plus vite on fait cela, plus la personne a une chance de survivre.

- le malaise : il y a 4 critères : l'observation, l'écoute, les questions, agir, prévenir. Un malaise peut être lié à un AVC, un problème crânien, un médicament, une grosse fatigue, ... Dans les questions on doit demander à la personne si elle a déjà eu ce type de malaise, si elle a fait quelque chose d'inhabituel. On doit regarder si la personne est en sueur, si elle s'agite, parle, crie, a perdu la vision ...

- les brûlures : elles peuvent être dues au fer à repasser, à de l'eau bouillante, à des produits d'entretien, à des plaques chauffantes, à des produits chimiques.  Dans tous les cas il faut passer la brûlure sous l'eau tempérée (entre froide et tiède). Nous ne devons rien faire d'autre à part alerter. Attention nous devons bien analyser la situation pour ne pas nous blesser nous même.

- la PLS : Position Latérale de Sécurité. Elle sert à mettre en sécurité une personne SI elle respire, en attendant les secours. Il ne faut pas que la langue puisse partir en arrière. Nous nous sommes exercés à mettre nos copains en PLS.

- les traumatismes : ils peuvent être graves ou bénins. Ils peuvent être au niveau du crâne, du thorax, de l'abdomen, de la colonne vertébrale, des bras ... Nous ne devons surtout pas y toucher et ne pas déplacer la victime. Nous devons appeler les secours et faire le maintien de la tête.

Ce fut une excellente formation ! Nous avons beaucoup apprécié et beaucoup appris. Nous sommes fiers d'avoir tous réussi cet examen. Nous allons bientôt recevoir notre diplôme !!!

Akil, Elias, Léo, Quentin, Sira, Théo, élèves de CM2