CME à Talentiel

 Oriane, de la mairie de Vauréal, est venue nous présenter le Conseil Municipal des Enfants, le CME.

Les enfants désireux de se présenter vont faire un panneau et faire une campagne électorale afin d'être élu. 2 enfants de Talentiel auront la chance de faire partie du CME.

A suivre avec les élections en octobre

Nouvelle table à Talentiel

 L'école a financé une nouvelle table pour les élèves de Grande Section et CP

Super modulable, elle se range dans un coin de la grande salle lorsque nous en avons besoin ! 

"Elle est vraiment très pratique et permet de bien travailler en groupe ! et les enfants et moi adorons les couleurs!" Rose

Les footings en forêt à Talentiel

Tous les lundis, les élèves de CM partent en forêt avec la directrice.

Nous allons prendre le bon air en courant.

Pas besoin d'être un champion pour aimer courir. Chacun va à son rythme et est encouragé. L'idée est de progresser de séance en séance, pas de se comparer aux meilleurs, mais à soi-même.

Nous apprenons également à courir dans la durée. Rien ne sert de partir à fond si nous sommes épuisés au bout de 2 minutes !

Les CPS à Talentiel

 La Discipline Positive, la DP, est l'un des piliers utilisés à Talentiel pour aider les enfants à développer leurs Compétences Psychosociales (les CPS).

Dès le premier jour de la rentrée, la directrice, formatrice certifiée en DP, fait des ateliers aux enfants de l'école.

Voici quelques-uns des thèmes travaillés sous forme de jeux de rôles:

• Comment former rapidement, en sécurité, et dans le silence, un cercle
• Comment dire poliment à un camarade qu'il me dérange
• Comment demander pardon
• Comment ne pas blesser les autres
• Comment nommer et gérer ses émotions
• Faire une erreur ce n'est pas être une erreur
• On apprend de ses erreurs

Tout au long de l'année nous travaillons les CPS, mais la rentrée est l'occasion de poser les fondements de notre année.

Talentiel et la laïcité

Ce Lundi de rentrée, nous les élèves de CM1 et CM2, on a échangé sur la liberté, la liberté d'expression et la laïcité.

On a parlé de la Mort du Professeur d'histoire Samuel Paty. On a pu dire ce qu'on ressentait. 

On a fait une minute de silence.

On a échangé sur les valeurs de la France : la Marianne, le drapeau de la France, la création de la marseillaise la devise et aussi sur la démocratie (en grec ça veut dire le pouvoir au peuple).

On a  fait ensuite un débat sur la question  "Est ce que c'est bien d 'avoir la liberté d'expression? "

La liberté c’est pouvoir choisir de faire, de dire, de se déplacer comme on le souhaite.

La liberté d’expression ça permet à chacun de parler librement, tout en ne dépassant pas les limites et en n'étant pas violent verbalement ou physiquement. 

Chacun a pu s'exprimer.

On a fait aussi une activité sur les connaissances des différentes religions : le Judaïsme, le Christianisme, l'Islam. On a travaillé en groupe sur les questions : lieux de culte, chef de culte, fêtes et symboles.

Dans cette journée on appris beaucoup de choses. On a beaucoup aimé les débats sur le thème de la liberté, et la liberté d’expression.

En France, on a la chance d’avoir beaucoup de liberté.

                                                                                                                         Werner, Théo (Cm2)

Chez Talentiel la gestion émotionnelle est essentielle

L'Ecole Talentiel, école primaire pour enfants dits précoces, accueille des enfants plein de talents et de potentiel mais pourtant "fâchés avec l'école".

L’objectif est de leur redonner le goût des apprentissages, la motivation et la confiance en eux pour qu’ils puissent aborder le collège en toute sérénité, bien armé.
Elle aurait pu s'appeler Ecole pour enfants doués ou surdoués, école pour enfants précoces ou intellectuellement précoces, école pour enfants à haut potentiel, HPI ou EIP, ...elle s'appelle Talentiel car son projet pédagogique se base sur le talent de que enfant pour lui donner confiance en son potentiel.

Anne-Séverine Jeanneau, sa fondatrice, est enseignante de l'éducation nationale, 13 ans d’expériences, maman de 2 enfants précoces, mise en disponibilité pour une mission qui la passionne : former des enfants heureux, actifs, et confiant dans leur potentiel.

Sa Méthode : une pédagogie donnant une part essentielle à l’affectif, la gestion émotionnelle, la prise en compte de l’hypersensibilité des enfants précoces (sophrologie et do-in sont au programme), la reconnaissance de leur particularité.

Une pédagogie de terrain basée sur des projets éco-citoyens, multidisciplinaires, motivants, utiles, donnant du sens aux apprentissages, renforçant la confiance en soi.

Ecole pour enfants doués, surdoués, intellectuellement précoces, à haut potentiel, HPI ou EIP

Ecole pour enfants doués ou surdoués, école pour enfants précoces ou intellectuellement précoces, école pour enfants à haut potentiel, HPI ou EIP, l’Ecole Jeanneau, école pour enfants précoces de Vauréal accueille des élèves du CP au CM2.

L’enfant surdoué possède une intelligence différente, et non supérieure, et un rapport au monde particulier, marqué par son hypersensibilité, d’où sa difficulté d’épanouissement dans un milieu scolaire inadéquat.

C’est pourquoi la méthode pédagogique Jeanneau spécialement conçue pour lui et adaptée à son fonctionnement intellectuel et affectif, lui permet de s’épanouir harmonieusement à l’âge où il a besoin d’être reconnu et accepté dans sa spécificité pour devenir un enfant heureux et équilibré.